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摘要:
新课程背景下的初中数学充分让学生在学习中形成独立思考,勇于创新的精神,四点共圆问题在初中平面几何中应用比较广泛,是一个比较重要的知识点,在几何图形中,努力寻找四点共圆,就可以找到解题的关键难点,在问题中驾轻就熟,解法豁然开朗.通过明确理解四点共圆的方法,培养学生在面对问题和挑战的时候,善于分析、总结,并独立解决问题,并且把它灵活再运用.
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文献信息
篇名 例谈初中数学四点共圆策略
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 垂直 平分 切线 延长
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 1465字 语种 中文
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期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
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3705
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3
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865
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