浅谈如何做好初高中历史的教学衔接工作

• 作者: 白有平
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初高中历史 教学衔接 解决途径
• 年，卷（期）: xzkzx_2016,（1）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

从学生的长远发展出发,我国教育部门把历史学科作为初中升学考试和文科生参加高考的必考科目,可是有些学生在初中时的历史成绩还很好,但是到了高中阶段成绩却不太理想。本文结合笔者的历史教学实践,详细介绍了在初高中历史教学衔接中出现的一些问题,并提出一些解决问题的方法,以促进高中历史学科教学工作的顺利开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白有平		2	2	1.0	1.0