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摘要:
2016年初,浙江省教育厅叫停“家长作业”的消息热传,引起广泛议论。《浙江省教育厅下发《关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》。如何科学合理地推行实践性作业,并提高学习的有效性,减轻过重学业负担,成了各所中小学最为关注的热点问题。因为作业是课程实施的要点,是一个无法绕开的老大难问题。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学生寒假作业的设计与评价实践
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 寒假作业 评价实践 小学生 浙江省教育厅 设计 实践性作业 作业管理 科学合理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G633.410.3
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研究主题发展历程
节点文献
寒假作业
评价实践
小学生
浙江省教育厅
设计
实践性作业
作业管理
科学合理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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