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原文服务方: 新课程       
摘要:
现在农村学生自主完成家庭作业的能力普遍较差,主要原因是父母外出打工,家庭作业无人督促与指导;家庭作业的难度大、数量多,与学生的实际不符;内容、形式单一,学生兴趣不高;学生存在着依赖、逃避的心理.如何科学地设计家庭作业是提高教学质量、使学生更完整地掌握所学知识、培养能力、养成习惯、达到培养小学生自主完成家庭作业能力的关键.
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学校教育
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生家庭作业的设计策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 家庭作业 设计
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪云 甘肃省武威市凉州区发放镇中心学校 2 3 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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