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摘要:
2015年12月10日,美国总统奥巴马在教师、学生、教育组织、政策专家等众多人士的注视下签署了《每个学生都成功法案》(“Every Student Succeeds Act”,ESSA,以下简称《成功法案》),以取代《不让一个孩子掉队法》.新法案得到了美国参众两院、联邦与州政府官员、教育组织、教育管理者与教师的一致赞同,总统奥巴马称之为“圣诞前的奇迹”,白宫内政委员会主任辛西莉娅·穆尼奥斯在随后的声明中,称此《法案》签署的12月10日将会成为美国教育的“大日子”.
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篇名 破解《每个学生都成功法案》的“成功密码”
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 全球
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷贤林 北京师范大学国际与比较教育研究院 53 447 13.0 20.0
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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