濡化视角下的儿童忽视问题分析

• 作者: 高静
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童忽视 濡化 家庭教育
• 年，卷（期）: tlyj_2016,（4）
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: G61

摘要

儿童的成长是文化濡化的过程,家庭是儿童早期濡化的第一个生态场,早期的家庭教育奠定人一生发展的基础,儿童忽视是家庭文化濡化缺失的集中反映。儿童忽视的危害具有长期性、累加性和周期性等特点,会危害儿童发展并伴随孩子一生。为此,家长要树立科学的儿童观和家庭教育观,注重家庭教育中的言传身教,重视家庭文化环境的创建;政府和社会要开展预防儿童忽视的社会教育,建立和完善儿童保护法律、监控、干预、防治体系,充分发挥社会文化的濡化作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高静	西南大学教育学部	67	215	9.0	13.0