初中历史与社会“假期去哪儿”实践体验式作业的探索

• 作者: 刘粉莉
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《历史与社会》 体验式 作业 实践 假期 初中 地理环境 人类活动
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

初中《历史与社会》学科以时间和空间为框架，基于人类活动的地理环境，以人类文明的演进特别是中华文明的发展为主线。整合了“历史”与“地理”两个相互关联的学科领域。其内容广博而丰富，本身具有很强的趣味性。基于此，笔者借鉴“爸爸去哪儿”这一节目的活动理念，设计“假期去哪儿”实践体验式作业。利用寒暑假、春秋假．开展“带着课本去旅行”、“地图上的旅行”等系列，融参观访问、亲身体验、社会调查、资料搜集等为一体，增强学习的自主性、有效性、趣味性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘粉莉		1	0	0.0	0.0