化归思想在高中数学函数解题中的应用

• 作者: 王新兵
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 化归思想 数学函数 学习过程 教育改革 创新教学方法 恒成立 具象 教学质量 问题解决 思维策略
• 年，卷（期）: zxslkys_2016,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

随着教育改革的逐步推行,学校在提高教学质量,创新教学方法上进行了大量探索与研究.高中数学是学生学习的难点,其中有很多知识点相对抽象,学生理解起来相对困难,化归思想符合教育改革的要求,对学生数学学习有重要帮助.在函数学习过程中,利用化归思想可以使原本抽象的问题更加具象,使理解学习起来相对简单、轻松,下面对化归思想的应用进行详细分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新兵		2	1	1.0	1.0