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摘要:
随着信息化技术的发展,传统生理学实验已经不能满足生理学实验教学的需求。虚拟实验是生理学实验教学的重要组成部分,建立虚拟实验室能够补充传统生理学实验的不足,延伸和强化传统实验。主要介绍了虚拟实验在我校生理学实验教学中应用表现出来的优缺点。
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文献信息
篇名 虚拟实验室在专科生理学实验教学中应用的探索
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 虚拟实验 传统实验 实验教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 实验教学
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G642
字数 2580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.07.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永格 南阳医学高等专科学校基础医学部 18 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验
传统实验
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
总被引数(次)
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