初中英语阅读课的问题探究及其启示

• 作者: 李莎
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读课 阅读教学 教学目标 阅读策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 13-17
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文结合第十一届全国初中英语观摩培训会中的部分课例,探讨了初中英语阅读课教学的基本要求,并从教学目标设计、文章立意把握、阅读策略渗透和情感体验的关注四个方面,分析了观摩课中值得学习的做法及其启示,旨在为今后的初中英语阅读教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莎		1	0	0.0	0.0