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摘要:
2014年我校加入嘉兴市教育学院主持的“促进学生有效学习与健康成长的综合评价研究”省级试点项目。我们从重构学校理念,确定育人目标;完善学校课程体系,开发卓越素质校本课程;制定积分管理细则,成立德育小组共同体;建立积分数据分析机制,探索积分评价激励策略等方面进行了深入的实践和研究。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “卓越人才”理念下初中生综合素质积分制评价
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 综合评价 综合素质 积分制 卓越人才 初中生 学校理念 试点项目 有效学习
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
综合评价
综合素质
积分制
卓越人才
初中生
学校理念
试点项目
有效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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