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摘要:
新课程标准要求在体育与健康课教学必须重视师生的互动性,体现"以学生发展为本"的理念体育;同时,体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生全面发展。建立真正的民主、平等、合作的新型师生关系,并指出了体育与健康课教学必须与信息技术进行科学合理的整合,创造机会让学生学会学习、学会合作,实现学生创新和实践能力的培养。
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文献信息
篇名 利用现代信息技术 优化体育课堂教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代信息技术 优化 体育课堂 教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G434
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1 刘兴虎 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
优化
体育课堂
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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