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摘要:
构建自主、合作、探究的课堂教学模式,使学生在教师引导下,成为一个个个性张扬、主动进取的主体,需要教师设计好教学流程,创设条件,让学生在竞争情境中主动学习、探究创新。
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文献信息
篇名 自主合作探究法在体育教学中的运用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中体育 自主 合作 探究 运用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
DOI
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初中体育
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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