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"自主、合作、探究"式学习在小学数学教学中的运用
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新课程
摘要：
在素质教育的理念不断推行下,传统的教育方式已经不能够适应时代的发展,数学作为培养学生逻辑思维的基础学科,对于学生的科学思维发展有着重要的作用.在当前小学数学课堂上,引进自主合作探究的学习方式成为当下教育改革的主要趋势.结合自主合作探究学习方式的概念、意义对其具体展现方式进行探究.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
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70018
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