师生资源的小学品德课程有效利用

• 作者: 王丹敏
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 资源开发利用 品德与生活 综合课程 小学 师生 生活资源 资源意识 活动性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3

摘要

小学品德与生活、品德与社会是开放性活动性很强的综合课程。然而，在师生资源开发利用上，一些教师依然存在一些不足．比如教师经常会忽略学生是孩子。是家长的孩子，社会小公民的身份，只选择自己认为合适的“真空”生活资源；教师自身存在了许多宝贵的资源，但运用自身资源意识不强等。

作者信息

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1	王丹敏		1	0	0.0	0.0