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摘要:
目的 探讨分析健康教育模式对2型糖尿病患者中的实施效果.方法 选取我院86例2型糖尿病患者,将其分为观察组和对照组(n=43),对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上实施健康教育指导,对比两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白及遵医行为.结果 护理6个月后,观察组6个方面遵医行为占比明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的FBG、PBG、糖化血红蛋白均低于对照组,差异显著且有统计学意义(p<0.05).结论 对2型糖尿病患者实施健康教育护理模式效果显著,有利于控制疾病发展及减少并发症情况发生,提高患者生活质量,值得临床推广和应用.
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文献信息
篇名 健康教育模式在糖尿病患者中的应用效果分析
来源期刊 当代临床医刊 学科 医学
关键词 2型糖尿病 健康教育 遵医行为
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1888
页数 1页 分类号 R494
字数 1621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9559.2016.01.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惠平 1 3 1.0 1.0
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节点文献
2型糖尿病
健康教育
遵医行为
研究起点
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期刊影响力
当代临床医刊
双月刊
2095-9559
23-1591/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号4楼
14-183
1984
chi
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