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摘要:
目的 分析全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法 选择2017年的3月——2018年的3月在我院接受治疗的100例糖尿病患者,按就诊单双号分为观察组和常规组,分别予以全程健康教育和常规健康教育,对比两组血糖控制率、配合度以及满意度.结果 观察组随访期间的血糖控制率、治疗依从性均高于常规组;于对照组相比,观察组对接受的健康教育模式满意度更高,组间互比存在统计学差异,P<0.05.结论 糖尿病护理过程实施全程健康教育模式,能够提高患者对疾病的重视和各方面的认知,更加积极的参与治疗,提高血糖控制效率.
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文献信息
篇名 健康教育模式在糖尿病患者护理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病 临床护理
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号 R473.5
字数 2238字 语种 中文
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1 周艳红 4 0 0.0 0.0
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