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摘要:
我国地方高校课堂教学质量监控体系的系统性构建源于高校“扩招”时期,尽管取得了比较瞩目的成果,但随着时代的快速发展,原有的课堂教学质量监控体系不可避免地暴露出一系列问题,造成地方高校课堂教学质量提升步伐缓慢.本文着重从当前地方高校课堂教学质量监控体系存在的不足出发,探讨完善地方高校课堂教学质量监控体系具体措施,为教学管理工作持续改进提供借鉴.
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浅析高校课堂教学质量提高的对策
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课堂教学
质量提高
对策
应用型转型背景下地方高校实践教学质量监控工作存在的问题及对策
地方高校
实践教学
质量监控工作
现状
问题
对策
搞好课堂教学质量监控促进教学质量提高
课堂教学
质量
监控
体系
评价
实施
内容分析
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文献信息
篇名 地方高校课堂教学质量监控存在的问题及对策
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 地方高校 课堂教学 质量监控体系 对策
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43,68
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左春波 吉林工程技术师范学院教务处 7 13 3.0 3.0
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地方高校
课堂教学
质量监控体系
对策
研究起点
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吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
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