微课在小学数学教学中的运用探析

• 作者: 李红
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 微课教学 运用探析
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

教育是国家发展的基石,是促进社会进步的核心所在,所以在教学道路上,如何更好地提高教学的有效性、提升学生的综合素养,就显得尤为重要了.近些年来,微课教学在各个学校中迅速地发展起来,并逐渐成为教育领域的焦点与热点.微课作为一种新型的教学模式,顺应了时代的发展以及教育的需求,它的出现不仅可以使学生学得更轻松、更愉快,同时更能让教师在制作微视频的过程中,提升自身的教学能力与实践能力.为了更好地在小学数学教学中运用微视频,教师就要以学生的实际情况为依据,实现教学上的以生为本,并通过不断优化教学方法,以促进微课教学的发展.本文将以如何更好地在小学数学中运用微课教学为主要内容,进行相应的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红		7	6	1.0	2.0