信息技术在艺术构成设计能力培养中的应用

• 作者: 袁玉红
• 来源期刊: 河北建筑工程学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 信息 设计 认知 形色 心理
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: TU3
• 字数: 3110字
• 语种: 中文

摘要

我们接触世界的途径被电子媒体完全覆盖着，使人置身于虚拟的社会之中。信息的传播中，形与色千变万化的视觉形象不断的冲击着我们的感知世界，同时也塑造着我们的认知世界和思考能力，设计与生活联系越来越紧密。作为高校艺术设计教学者，如何让学生理解设计，学习设计；应运用好现有的信息传播培训平台，是本文的核心问题。构成课程始终是对于形的理解的重新认识，难点是构成概念的形应该是不同时间空间结合的形，是可逻辑化的形。信息技术使艺术设计的能力培养更加的细分，让学生有机会体会不同感知层次的体验。本文从实践入手，分析学生学习中的困难与问题，尝试调整教学的方式方法，适应当代的艺术设计发展规律，更合理的趋向由“技法培训”向“能力培养”的现代艺术教学。

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1	袁玉红		12	0	0.0	0.0