副校长要主动触摸学校发展的脉络

• 作者: 张卫星
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 学校发展 副校长 触摸 脉络 教职工 压力
• 年，卷（期）: zqysjjsfz,（2）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

从某种角度来说，副校长是学校的中流砥柱，承担的压力比校长还要大。事实上，要想做一个立得住脚，又能让全体教职工认可的副校长，必须要全身心地融入到学校发展工作中，要主动触摸学校发展的脉搏。唯有如此，副校长才能拥有自己的立足之地，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫星		171	54	3.0	4.0