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摘要:
C语言课程是高职动漫专业的一门专业必修课.通过分析C语言在动漫专业教学中存在的问题,结合动漫专业人才培养目标,顺应校企合作的办学新模式,探讨如何对本专业C语言课程进行改革,提出采用"项目导入、任务驱动"的教学模式,对课程进行整体设计和学习领域构建.
内容分析
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文献信息
篇名 校企合作模式下C语言程序设计课程在高职动漫专业中的改革探索——以定西师范高等专科学校为例
来源期刊 湖北第二师范学院学报 学科 教育
关键词 校企合作 C语言 动漫专业
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 129-132
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 定西师范高等专科学校计算机系 15 41 3.0 5.0
2 文银娟 定西师范高等专科学校计算机系 9 24 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
C语言
动漫专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
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