从终身教育视角谈残疾人高等教育高校支持延伸

• 作者: 刘金荣 周姊毓
• 来源期刊: 贵州工程应用技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 终身教育 残疾人高等教育 高校支持 延伸
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 特殊教育学
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G760
• 字数: 4065字
• 语种: 中文

摘要

目前，世界各国均将终身教育作为最重要的战略手段运用于提高国民素质和社会经济发展，并在实施过程中，高度重视弱势群体的教育机会平等问题。文章从终身教育视角分析了残疾人高等教育的高校支持现状及支持延伸的必要性，进而提出培养残障人士终身教育理念，关注残障儿童学前教育的准备支持，完善“中等—高等教育”的过渡支持，做足“高校毕业—就业”的后续支持，健全制度、政策和财政保障支持等五方面具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周姊毓	绥化学院学报编辑部	44	73	4.0	5.0
2	刘金荣	绥化学院学报编辑部	20	43	4.0	5.0