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摘要:
北京大学“中国特色社会主义理论与实践研究”课从研究生特点出发,确立了通过学术建构、理论比照、视野拓展、热情培育来强调政治的教学理念,及教师专题教学、学生阅读经典、以学术竞争进行考核评价的教学思路,并形成了一些有特色的教育教学内容和方法.
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文献信息
篇名 “中国特色社会主义理论与实践研究”课的教学理念、思路和方法
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 中国特色社会主义理论与实践研究 研究生思想政治理论课 理念 思路
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 研究生思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 90 227 9.0 13.0
2 孙代尧 78 323 10.0 16.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国特色社会主义理论与实践研究
研究生思想政治理论课
理念
思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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