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摘要:
江苏省实施的"3+2"高职与普通本科分段培养,是贯彻和落实党中央、国务院作出的加快发展现代职业教育重大战略部署,系统化培养本科层次高端工程技术人才的有益探索。但高职与本科职业教育的递进、融合和有效衔接,还存在很多问题。盐城工业职业技术学院积极响应国家和江苏省要求,不断探索和联办与盐城工学院的无界的有效衔接机制,基于"卓越技师"和"卓越工程师"教育培养计划,探索了高本有效衔接的人才培养,开拓了培养高质量工程技术人才的新路径,为高职院校和应用技术型本科的教育改革提供了新思路。
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文献信息
篇名 基于卓越计划的高本衔接人才培养研究与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 卓越计划 高本衔接 人才培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
高本衔接
人才培养
研究起点
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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