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摘要:
大学章程作为高校内部治理的“纲领”与“宪章”,是高校立校之本、治校之基,是大学法人制度建设的关键环节,是落实大学办学自主权的基本要求,是维护学术自由的重要保障.然而,由于诸多现实原因,我国大学章程实施与其期望价值之间存在明显差距,高校面临“无章可循”或“有章难循”的现实困境,这一状况显然不适应国家对依法治校以及扩大和落实大学办学自主权的相关要求.因此,加强大学章程建设,首先应科学制定章程,使高校“有章可循”,其次应有效实施章程,做到“有章必循”,其三应着重突出章程特色,避免“千校一章”.
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文献信息
篇名 我国大学章程建设的历程及路径分析
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 大学章程 历史沿革 有章可循 大学治理
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 哲学与社会科学
研究方向 页码范围 138-141
页数 4页 分类号 G640
字数 5960字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.11.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安泽会 吉林农业大学高等教育研究所 10 16 2.0 4.0
2 王志学 吉林农业大学高等教育研究所 10 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学章程
历史沿革
有章可循
大学治理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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