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试论培养小学生班级自主管理意识的有效途径
小学生
班级管理
自主管理意识
学生自主管理班级之模块分解--浅谈班级文化建设中的自主管理
自主管理
班级阅读文化
阶段目标
自我评价
小学语文渗透学生自主管理研究
小学语文
自主管理
学习能力
基于学生自主管理的初中班级管理策略思考
学生
自主管理
初中班级
班主任管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创设自主管理活动 培育学生主体意识
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 学生主体意识 实验校 学习过程 生活现状 展示交流 培养主体 多元评价 档案袋 学习态度 成绩评价
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕静平 1 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生主体意识
实验校
学习过程
生活现状
展示交流
培养主体
多元评价
档案袋
学习态度
成绩评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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