作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前高职院校以应用型人才培养为目标,以“理论知识够用,强化专业技能”为原则,在一定程度上弱化了学生的思想政治教育。因此高职院校需通过班主任负责、领导联点、党员联系人、教职工参与、学生自律“五位一体”的育人机制,加强和改进学生思想政治教育工作。
推荐文章
浅析高职院校思想政治教育教学方法
高职院校
思想政治
方法
高职院校学生思想政治教育特点论析
高职院校
学生
思想政治教育
特点
浅谈高职院校辅导员如何紧扣思想政治教育主线
高职院校
辅导员
思想政治教育
回归
高职思想政治教育机制的构建与完善
高职院校
思想政治教育
教育机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职院校“五位一体”思想政治教育机制构建
来源期刊 青海教育 学科
关键词 高职院校 思政工作 五位一体
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 职教之窗
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 才让扎西 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政工作
五位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
论文1v1指导