新课程下生物实验的第二课堂教学研究

• 作者: 虞梦琦
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 新课程 生物实验 第二课堂
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 2078字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段,生物作为一门比较枯燥的学科,很难调动学生的学习兴趣,许多学生对生物的学习都是被动的,他们学习生物只是简单地为了应对升学考试,这些学生没有意识到生物学习的重要性,从而使生物成绩难以达到令人满意的效果.在高中生物教学过程中,教师应该充分地应用第二课堂活动,不断深化高中生物教学,尽量在生物教学过程中使用新的教学方法,这样才能激发学生的学习兴趣,从而使课堂教学取得更好的效果.