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摘要:
生物是一门自然学科,在初中生物教学中运用多媒体技术,能够把生物知识由抽象变为具体,做到化静为动,学生对生物知识的理解和接受能力都有所提高。笔者结合初中生物教学实践,就多媒体技术在初中生物教学中的作用,阐述自己的看法。
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中生物教学中的作用浅析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中生物 多媒体技术 作用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 生物
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 2138字 语种 中文
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1 温建生 2 1 1.0 1.0
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初中生物
多媒体技术
作用
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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