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“3P一体化”体验式育人模式实践研究
“3P一体化”体验式育人模式实践研究
作者:
傅寅俊
李款
郑超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3P一体化
体验式育人
研究与实践
摘要:
“3P一体化”体验式育人模式是温州科技职业学院立足专业特色、紧扣学生发展创设的实践育 人模式.该模式从创设体验式育人路径、打造体验式育人平台、展开体验式育人实践三个维度构建“路径- 平台-实践” 3P 一体化体验式育人实践.有助于构建完整的体验式育人支持系统、营造贴近生活的教育情 景、遵循教育规律施教、受教,助推高职走内涵发展道路.
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文献信息
篇名
“3P一体化”体验式育人模式实践研究
来源期刊
温州科技职业学院学报
学科
教育
关键词
3P一体化
体验式育人
研究与实践
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李款
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
3P一体化
体验式育人
研究与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州科技职业学院学报
主办单位:
温州科技职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
浙江省温州市六虹桥路1000号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
706
总下载数(次)
5
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