广东省中小学开展创客教育可行性的探讨

• 作者: 刘立芳 朱晓琼 李红霞 黄桂芳
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 创客教育 创客空间 创新人才 可行性
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 字数: 6518字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪以来,国内外创客运动风潮已经影响着新世纪创新人才培养的模式,广东省创客教育方兴未艾,呼唤着教育部门的推动,步入正轨.培养创新人才,建立创客空间,把创客空间整合到现有的教育项目中实施创客教育,应是广东省开展创客教育的生长点.创客教育作为一股新的活力注入定能推动我国教育改革创新的深入开展.本文从创客教育的概念、实施背景、实施的必要性以及可行性进行分析,旨在为开展创客教育提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立芳		3	3	1.0	1.0
2	黄桂芳		2	3	1.0	1.0
3	李红霞		3	7	2.0	2.0
4	朱晓琼		1	3	1.0	1.0