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中小学生英语分级阅读标准的研制与内容概览
中小学生英语分级阅读标准的研制与内容概览
作者:
王蔷
陈则航
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语分级阅读
分级阅读标准
英语阅读素养
摘要:
为推动中小学开展英语阅读教学,着力提高中小学生的英语阅读素养,同时为教师实施英语阅读教学提供理论依据和教学指导,为家长挑选适合孩子阅读的英语读物提供帮助,全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”经过五年的理论研究与教学实验,完成了“中小学生英语分级阅读标准”的研制.本文旨在阐述该标准研制的理论依据和研制过程,介绍其结构框架,并以小学、初中、高中出口学段为例展示该标准的部分内容.
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中小学生英语分级阅读标准的研制与内容概览
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
英语分级阅读
分级阅读标准
英语阅读素养
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
1-9
页数
9页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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单位
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1
王蔷
71
1021
14.0
31.0
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陈则航
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研究来源
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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