高等教育体系的理性重构——基于科学的区分标准与连通规则

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育体系 区分标准 理性重构 科学 高等职业教育 普通高等教育 结构调整 高校转型
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

我国高等教育体系正面临全面性结构调整的挑战。在即将推开的大规模高校转型、升格中，确立科学的区分普通高等教育与高等职业教育的标准，以及区分各层次高等职业教育的标准至关重要。