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摘要:
目的:探讨素质教育在临床检验实习教学中的应用体会。方法在临床检验实习教学过程中,加强临床检验实习生素质教育。结果强化素质教育,可提升检验系学生的培养质量。结论做好临床检验实习生的素质教育培养不仅可以提升个人修养,还可以提高实习生分析问题、解决问题的能力,为培养出德能兼备的检验医师打下良好的基础。
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文献信息
篇名 素质教育在临床检验实习教学中的应用体会
来源期刊 蛇志 学科 教育
关键词 素质教育 临床检验 教学质量
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 379-380
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5639.2016.03.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 98 597 13.0 20.0
2 李佩章 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 59 270 9.0 13.0
3 谢娟 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 10 8 2.0 2.0
4 黄蕾 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 10 31 4.0 5.0
5 朱春燕 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 7 26 3.0 4.0
6 李佳文 广西医科大学附属肿瘤医院检验科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
临床检验
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
蛇志
季刊
1001-5639
45-1168/R
大16开
广西南宁市长福路6号
48-52
1989
chi
出版文献量(篇)
4878
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