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摘要:
《最吸引人的一个地方——单元习作指导》是人教版教材三年级上册第六单元习作指导课。本节课是基于单元课文及口语交际课进行设计。通过图片导引、写作句式提供和同桌互说等形式,将写作教学与语言培养融合在一起,将学生围绕一个意思初步把一处最吸引人的地方介绍清楚的教学重难点落到实处。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 最吸引人的一个地方——单元习作指导
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 口语交际课 人教版教材 教学背景 学习过程 语言文字 小学语文课程 写作方法 教学重难点 实验教科书 习作教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-158
页数 5页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄旭 北京市东城区史家小学分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际课
人教版教材
教学背景
学习过程
语言文字
小学语文课程
写作方法
教学重难点
实验教科书
习作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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