学习型组织理论视阈下高校辅导员论坛的优化

• 作者: 唐文
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员论坛 条件 策略 组织 成效
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 经济管理与社会科学
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6019字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员论坛是辅导员培训体系中的基础环节,承担着辅导员的岗前培训、 日常培训等重要任务.辅导员论坛高效、 持续地运行需要论坛愿景、 结构扁平化、 成员团队化及领导者的新角色等基本条件,需要实施的制度化、 内容的系统化、 学习与工作发展相结合、 知识与能力并重等行动策略,通过采取讲授、 探析、 演练等与培训内容相匹配的组织形式,以实现辅导员"工作+学习+创新"三位一体的专业化、 职业化发展路径,实现内容完善、 形式多样、 保障有力的培训机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐文		18	32	4.0	4.0