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摘要:
英语文学教学是大学人文教育的重要组成部分。然而,大学英语教学整体上暴露出重技能、轻人文的倾向,文学教学处于边缘化境地。本文旨在探讨文学教学与大学英语教学相融合的价值维度及实施路径,以期实现大学英语教学工具性和人文性的有机统一。
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文献信息
篇名 英语文学融入大学英语教学的价值维度及实施路径
来源期刊 世界文学评论 学科 文学
关键词 文学教学 价值维度 实施路径
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号 H319.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张英 曲阜师范大学外语教学部 10 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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文学教学
价值维度
实施路径
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期刊影响力
世界文学评论
季刊
大16开
武汉市洪山区雄楚大道459号
2006
chi
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