试析初中英语课后作业的分层设置

• 作者: 王凤莲
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 作业 分层
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在初中英语课堂教学中，课后作业成为了反馈英语课堂教学成效的主要形式之一，也是反映学生学习能力和思考能力的重要指标。在新教改背景下，传统的英语课后作业没有考虑到不同学生的学习进度和自身特点，不利于学生英语能力的提升。本文对初中英语课后作业的现状进行分析，着重阐述了初中英语课后作业的分层设置，以期对今后英语课后作业的有效布置提供有益的参考建议。

作者信息

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1	王凤莲		2	0	0.0	0.0