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摘要:
把人生观、价值观、财商观的培养建立在真实的生活情境和丰富的生活体验中,使财商教育成为学生的社会化体验过程,使学生的生命活力得以激发,精神世界得以张扬!
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内容分析
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文献信息
篇名 走向生活,上好财商这一课
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 生活情境 重庆市渝中区 体验过程 走向生活 教育理念 金钱观 活动课 生态课堂 市场经济意识 渝中
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢延玲 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境
重庆市渝中区
体验过程
走向生活
教育理念
金钱观
活动课
生态课堂
市场经济意识
渝中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导