论提高初中科学课堂探究活动的效率

• 作者: 章旭霞
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 科学课堂 探究活动 效率
• 年，卷（期）: zrjs_2016,（1）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

在如今对人才定义越来越广泛的情况下,只重视理论的人才已经不被社会所看好.相反,对于那些理论知识过关,动手能力以及创作能力较强的学生而言就是一个最好的时代.所以学校应该在学生的科学探究活动中积极培养学生的创造力和动手实践能力.本文主要介绍如何提高初中科学课堂探究活动的效率,提出了相关办法,希望对教师有所参考.

作者信息

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1	章旭霞		10	0	0.0	0.0