作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
综合实践活动是课程改革的一大亮点,但由于受传统教育观念的影响,学校关注考分、关注学科知识明显偏重,对综合实践活动理念的理解不到位.本文结合自身工作经验,对农村学校如何开展综合实践活动提出了切实可行的解决方案.
推荐文章
浅谈团体德育活动在农村学校的开展
农村学校
素质
德育活动
能力
策略
对农村学校开展德育实践的探索
农村学校
德育
三位一体
农村学校有效的教研活动浅谈
教研活动
有效性
存在问题
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村学校如何开展综合实践活动
来源期刊 青海教育 学科
关键词 农村学校 综合实践活动 解决方案
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张世泰 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村学校
综合实践活动
解决方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
论文1v1指导