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爱到深处自矛盾 另辟蹊径写亲情——“亲情类”作文教学设计及点评
爱到深处自矛盾 另辟蹊径写亲情——“亲情类”作文教学设计及点评
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摘要：
【设计突破】亲情，是人类永恒的情感，是作文教学绕不过去的话题。学生表现亲情的作文通常有两类：一类写平常状态下的亲情——点滴的付出，真诚的关怀，涓涓细流的爱。另一类写非常状态下的亲情——伟大的牺牲，无私的成全，震天撼地的爱。可是，前者司空见惯容易流于俗套，后者难能可贵往往失之真切。
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文献信息
| 篇名 | 爱到深处自矛盾 另辟蹊径写亲情——“亲情类”作文教学设计及点评 | ||
| 来源期刊 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作文教学 教学设计 亲情 矛盾 学生表现 状态 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-50 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学语文教学参考：中旬刊
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号：
52-279
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4233
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