爱到深处自矛盾 另辟蹊径写亲情——“亲情类”作文教学设计及点评

• 作者: 兰朝红 陈量文
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 教学设计 亲情 矛盾 学生表现 状态
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G633.34

摘要

【设计突破】亲情，是人类永恒的情感，是作文教学绕不过去的话题。学生表现亲情的作文通常有两类：一类写平常状态下的亲情——点滴的付出，真诚的关怀，涓涓细流的爱。另一类写非常状态下的亲情——伟大的牺牲，无私的成全，震天撼地的爱。可是，前者司空见惯容易流于俗套，后者难能可贵往往失之真切。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈量文		3	0	0.0	0.0
2	兰朝红	湖南城步苗族自治县儒林镇中心学校	1	0	0.0	0.0