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“任性表达”,点燃习作热情
习作训练
任性表达
习作热情
召唤朝气点燃热情
教学
热情
智慧
朝气
高效
重新点燃职高生学数学的热情
职高生
数学
热情
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挖掘日记资源,点燃习作热情
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 习作教学
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 2551字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俏君 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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4770
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