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基础教育国际化的构建与推进
基础教育国际化的构建与推进
作者:
李光华
陈翔雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育国际化
跨文化教育
全球化进程
教育民主化
国际交往
21世纪
国际教育
摘要:
随着国际交往的日益频繁,全球化进程的进一步加速,其呈现的不仅是经济的互动、共赢,更是文化的多元交织、融合。跨文化教育(Intercultural Education)正是在这种时代背景下应运而生,成为21世纪世界教育民主化发展过程中的一种趋势,也成为国际教育的热点问题之一。
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篇名
基础教育国际化的构建与推进
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
教育国际化
跨文化教育
全球化进程
教育民主化
国际交往
21世纪
国际教育
年,卷(期)
qd,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
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2页
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G649.21
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教育国际化
跨文化教育
全球化进程
教育民主化
国际交往
21世纪
国际教育
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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