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摘要:
针对高三学生心理健康指标对考试成绩影响复杂的问题进行了深入研究,分析了学生心理健康指标与考试成绩的相互关系,采用人工神经网络建立高三学生心理健康指标因素对考试成绩影响的仿真模型.通过对宝鸡某校523名学生的调查资料进行分析研究表明,该模型能够很好地反映出高三学生心理健康指标与成绩之间的高维非线性关系,为教学研究和学生管理提供了科学的依据,有一定的应用和推广价值.
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文献信息
篇名 基于神经网络模型在学生心理健康指标对考试成绩影响中的应用
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 工学
关键词 心理健康指标 考试成绩 人工神经网络
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 管理自动化
研究方向 页码范围 124-125,127
页数 3页 分类号 TP183
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2016.09.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于翔 陕西广播电视大学学工部 15 8 1.0 2.0
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节点文献
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考试成绩
人工神经网络
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
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