对外汉语阅读课中的词汇教学

• 作者: 史晶晶
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 对外汉语 阅读课 统计技术 组成成分 阅读能力 词汇知识 学习内容
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

Nation and Coady在综述有关文献之后得出结论：根据现有的实验方法和统计技术,阅读能力的组成成分中,能辨认出的最明显的看起来是词汇知识。在对外汉语阅读课中,词汇的理解和积累是最重要的学习内容之一,通过阅读扩大词汇量也是学习者最主要的期待。毋庸置疑,词汇教学在阅读课中处于核心地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史晶晶		2	1	1.0	1.0