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<正>杨东平受中国社会科学院委托,自1993年起,担任有广泛影响的《社会蓝皮书》中国教育发展报告作者。今天,我国已经普及九年义务教育、进入了高等教育大众化行列,学生人数逐渐减少,教育经费逐渐增多,各级教育的供求关系已经极大地改善,我们比以往任何时候都更有可能通过教育创新,追求好的教育、理想的教育。一场实质性的教育改革,是包括社会文化价值、教育体制机
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篇名 我们更需要自下而上的教育创新
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 中国教育发展 社会文化价值 杨东平 报告作者 供求关系 各级教育 教育体制 社会蓝皮书 教育内容 中国社会科学院
年,卷(期) jyjb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨东平 北京理工大学教育研究院 230 1509 18.0 38.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育发展
社会文化价值
杨东平
报告作者
供求关系
各级教育
教育体制
社会蓝皮书
教育内容
中国社会科学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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