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摘要:
本文对近代中医传统教学模式向现代教学模式转型的原因进行了分析,同时总结了近代中医教学模式的特点,总结当时中医学校教育发展的历史经验,探索其发展规律,为现代中医药高等教育的改革发展提供借鉴。
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文献信息
篇名 近代中医教学模式转型的原因和特点探讨
来源期刊 中医文献杂志 学科 医学
关键词 教学模式 转型 师承教育 学校教育
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 医药学史
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 R-092
字数 3737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新路 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
转型
师承教育
学校教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医文献杂志
双月刊
1006-4737
31-1682/R
大16开
上海市瑞金二路156号
4-540
1983
chi
出版文献量(篇)
2644
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3
总被引数(次)
6834
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