浅析初中化学教学存在的问题及策略

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论版)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学活动 问题 策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

在坚实的物质条件支撑下,作为基础性学科的我国初中化学与以往相比,无论从教学的硬件方面还是软件方面都取得了高层次性的发展,给我国化学工业的发展奠定了理论基础.众所周知,每一事物的发展并不是一蹴而就的,需要不断地思索和不断地改进,是一项长期发展的过程.另外,纵观我国初中化学教学现状来看,我国的初中化学教育由于起步比较晚,在教学活动中还存在不完善的地方,需要广大初中化学教育工作者提高认知、以大无畏的创新精神,革除初中化学教学活动中的弊端,采取针对性的策略,促使我国初中化学教学体现现代性和时代性,最终提升初中生的化学综合素养.